2026年11月11日下午，英语演讲竞赛主题分享会在外国语学院A349举行。本次活动邀请南京师范大学外国语学院学生竞赛指导中心主任、资深演讲教练杨玲老师作专题分享，2025年“外研社·国才杯”“理解当代中国”大学生外语能力大赛国际传播综合能力全国亚军、南京师范大学任思睿同学分享参赛经历。英语系副主任钱薇薇主持了此次活动。活动围绕英语演讲竞赛的育人价值、备赛策略与实践经验展开交流，旨在帮助学生拓展国际视野、提升思辨能力与跨文化表达能力，推动英语竞赛与人才培养深度融合。

从语言表达走向思想传播，深化英语演讲竞赛的育人价值。杨玲老师结合多年竞赛指导经验，深入阐释了英语演讲竞赛在培养学生语言表达、批判性思维和国际传播能力方面的重要作用。她指出，优秀的英语演讲不仅需要准确流畅的语言表达，更需要鲜明的观点、严密的逻辑和真切的人文关怀。演讲者应跳出单纯训练语言技巧的局限，立足全球视野，关注时代议题，将个人经历与社会发展相联系，在充分理解不同文化与受众需求的基础上，形成有思想、有温度、有说服力的表达。她同时强调，人工智能可以辅助语言训练与材料准备，但独立思考、价值判断与个性化表达始终是演讲者不可替代的核心竞争力。

从竞赛历练走向能力成长，展现青年学子的责任担当。任思睿同学结合自身从多次参赛受挫到最终获得全国亚军的成长经历，分享了演讲稿构思、观点提炼、素材积累、临场应变和心理调适等方面的实践经验。她强调，高水平竞赛不仅是语言能力的比拼，更是知识储备、思辨深度、心理素质与综合表达能力的全面考验。备赛过程中，既要反复打磨演讲内容、强化即兴表达训练，也要主动关注社会现实与国际议题，努力将个人思考融入时代发展，在跨文化交流中展现中国青年的思想深度与精神风貌。

从经验分享走向教学启发，探索赛教融合的有效路径。在互动交流环节，杨玲老师围绕发音训练、即兴问答、选题立意、逻辑建构等师生普遍关注的问题进行了细致解答，并就课程教学与竞赛训练衔接、参赛梯队建设、常态化训练机制等方面与指导教师展开深入探讨。交流进一步深化了师生对英语演讲竞赛的认识：竞赛不仅是展示学习成果的平台，更是推动学生主动学习、深度思考和综合运用语言的重要载体。将竞赛理念、训练方法和真实传播任务融入日常教学，有助于实现从知识传授、技能训练向综合能力培养的转变。

活动最后，钱薇薇对杨玲老师团队的倾囊相授和任思睿同学的真诚分享表示感谢。她表示，本次分享既为参赛学生提供了切实可行的备赛指导，也为教师深化教学改革、创新竞赛指导模式带来了有益启发。希望同学们以此次交流为契机，将竞赛中的收获转化为持续学习与自我提升的动力，在语言实践中锤炼思维品质，在跨文化交流中增强表达自信，努力成长为兼具扎实语言功底、国际视野与家国情怀的新时代外语人才。

英语演讲竞赛是连接课堂学习与真实交流、语言训练与思想表达的重要桥梁。此次分享会不仅深化了师生对竞赛价值和备赛路径的理解，也为进一步推进赛教融合、提升外语人才培养质量提供了新思路。外国语学院将持续发挥学科竞赛的示范引领作用，以赛促学、以赛促教、以赛促创，引导学生在讲述中国故事、参与国际交流的实践中提升综合素养，为培养具有国际传播能力和跨文化沟通能力的高素质外语人才注入新动能。

图：讲座现场