为积极应对人工智能（AI）给外语学科带来的机遇和挑战，探索AI时代外语学科发展的新路径，江南大学外国语学院于2025年3月7日举办了“人工智能与外语学科的未来：融合、挑战与机遇”圆桌论坛。论坛邀请了浙江大学许钧教授、扬州大学俞洪亮教授、南京大学杨金才教授、南京大学刘云虹教授，学院师生共同参与了论坛。论坛由江南大学外国语学院院长方文开主持，校党委副书记倪松涛致欢迎辞。

倪松涛首先对专家学者表示热烈欢迎，并结合教育强国战略、江南大学第五次党员代表大会会议要求，介绍了江南大学在教育和科研领域的成就，提出从一流学科建设高校到一流大学建设的目标。他指出，生成式人工智能对知识传递的方式和理念教学影响巨大，专家学者的深入讨论和指导能够就人工智能如何与外语教育深度融合、变革创新提供新的思路和方法。

校领导致辞

论坛共有4位专家做主旨报告。首场报告发言人为浙江大学许钧教授，以“人工智能时代外语学科的立身之本与建设重点”为主题，强调外语教学者不仅要顺应时代的发展，还要专注自身特点，以本职本业为立身之本，守正创新。作为外语教师，要从注重专业建设、注重特色发展和提高服务意识三点出发，精进自身本领。

浙江大学许钧教授发言

第二场报告发言人为扬州大学俞洪亮教授，以“科技教育与人文教育协同：外语教育服务‘四新’能力的再提升”为主题进行发言。俞洪亮教授指出，要以“四新”能力的提升为目标，敏锐感知到学科内涵、形态、发展路径的深刻变化，要超学科、超课程、超专业，不止将外语作为辅助技能，而是要跃出专业课程学科之外，与本专业特色社会实践相结合，充分发挥学科优势；将科技的发展与人文素养相配合，运用科技的力量，配以人文素养，培养更优秀的外语人。

扬州大学俞洪亮教授发言

第三场报告发言人为南京大学杨金才教授，以“基于‘讲好中国故事’的外国文学研究”为题进行主旨发言。杨金才教授指出，人工智能带来挑战的同时，也为外语人带来了机遇，促使外语教师进行教学、研究的深入思考；提升对外国文学教学和研究的认识，利用人工智能接入时新外国文学资源，深刻研究外国文学研究现状，输出中国视角、中国观点，树立中国形象；深入中国文学基础研究，探索国与国价值观的异同，思考文学话语背后的历史价值，正确认识进入中国语境的外国思想，明确政治站位，讲好中国故事。