初秋的早上清露尚未退去，随着一抹朝阳撒落江大校园，位于小蠡湖畔的赤马咀遗址旁已聚集了两百余名学生，他们手捧书籍资料，神情专注，放声朗读。这是来自外国语学院的学生们，早上七点他们在此有序聚集，在副班主任的带领下进行晨读，场面十分壮观，成为了江大清晨一道靓丽的风景线。

据了解，晨读内容均由专业教授提供，不仅如此，外教和专业教师也将陆续加入到领读行列。同时，外国语学院学生会将发放倡议书，号召全院学生参加“晨读十分钟”的活动，同时欢迎其他学院的同学参与进来，以期在学校范围带动晨读风气。

外国语学院学工组结合我院实际情况，制定了“学在江南”工作方案，旨在激发学生学习兴趣、鼓励学生自主学习和发展学习帮辅为途径，构建学生互助学习、交往学习为主的学习支持体系，力求提高学生将知识资源转化为知识资本的能力，从而培养出多元创新、学科交叉的复合国际型人才。方案包含导学教育讲座、学业辅导员制度、读书沙龙、三种经历培养、考风考纪教育等。“晨读十分钟”正是读书沙龙中的重要组成部分。

此项活动的开展获得了学院师生的积极响应和广泛好评。龚晓斌院长对此项活动表达了认同和支持：“阅读是学好外语的前提和基础。晨读是全校外语学习氛围构建的重要组成部分。欢迎更多的学生加入到晨读的队伍中。”外国语学院英语系主任孙志祥教授也对此项活动发表了自己的看法，他肯定了晨读的必要性，但是提醒广大同学不要流于晨读形式，应时时读，处处读，这样才能实现自我发展。我院大三学生赵靓，身为英语1403班的副班主任，她表示：“晨读活动的开展，使大一同学尽早养成阅读习惯，有助于语言能力的提高，为高年级学习夯实基础。此外，集体结合自由朗读的形式，使同学们在互助与分享中共同营造良好学习氛围。”

根据今年工作计划，我院还将开展校级、省级以及全国性三级赛事，筹划举办江南大学首届外语节。这一系列活动，旨在将外院的“学在江南”从个人至班级、从学院至全校横向推广，丰富全校师生的学习生活，营造“以学为主”的校园文化氛围。

为将“学在江南”工作方案落到实处，成为加强学风建设的实践者和创新者，我院制定了可靠完善的实施办法，加大领导组织力度，加强学生组织运作力度，细化各项工作环节，制定各项活动细则，确保各项政策落实到位。