为进一步深化外语学科建设，提高青年思想觉悟，培养国际化复合型人才，5月14日，江南大学第十一届外语文化节开幕式暨第二期英语学习营、外国语学院“培英计划“启动仪式在江阴校区举行。学生工作处处长周伟涛、外国语学院党委书记李荣华、江南大学教务处副处长张慧琪、江南大学团委副书记吴垚、外国语学院党委副书记、副院长季王飞、外国语学院英语系主任杨勇、外国语学院英语系副主任钱薇薇、外国语学院分团委书记顾海星等领导嘉宾及师生代表出席本次仪式，活动由季王飞主持。

李荣华在致辞中强调，外语教育的责任在于输送精外语、通规则、善传播的复合型人才。我院将以外语文化节为帆，繁荣校园文化，拓宽国际视野；以英语学习营为桨，构建“以学促教，朋辈互助”学习网络，携手共同进步；以培英计划为舵，深化教育教学改革，助力人才培养迈入新阶段。

杨勇发布多项语言类赛事，回顾我院学生在国家级、省级比赛中的精彩表现，鼓励学生积极参与学科竞赛，强化外语能力，提升综合素养。

现场播放首期英语学习营掠影视频，展示了线下课程中针对听力、阅读、写作、翻译四大模块的专项辅导场景。外国语学院在“以学促用、学用结合、学用相长”的教学目标指引下，形成“靶向提升+系统规划”的培养模式，为学校人才培养注入新动能。

苗文建介绍第二期英语学习营活动安排。他指出，第二期学习营将汲取第一期学习营经验，在蠡湖、江阴校区同步线下授课，围绕四大模块，持续四个星期，组织开展模拟测验与现场答疑，助力学员实现外语能力的提升。

外国语学院“培英计划”重磅发布，以三色培养体系引领学子成长。主要内容包括“双语教育领航者项目”“语言菁英培养项目”“全球胜任力培养项目”三大项目，构建全方位育人矩阵。

钱薇薇解读“双语教育领航者项目”：该项目聚焦于用创新与实践回应时代之需，采取“校内＋校外”联合培养模式，以“练、讲、学、赛”全面赋能学生教学能力提升，输送一批兼具中国灵魂与世界眼光的未来英语教师。

项目入选者学生代表毛莉霖介绍“语言菁英培养项目”。该项目从“专业、发展、价值”三维度出发，淬炼学生的综合素养和国际传播能力；通过四阶段的进阶培养体系，打造兼备国际视野与家国情怀的外语人才。

项目入选者学生代表杨炎学讲解“全球胜任力培养项目”。该项目以企业国际发展为导向，采用“线上课程+线下实践”模式，开展多层次、多样化的语言服务培训，切实提升学生跨文化交际能力，探索“校企双赢”的新路径。

首批“培英计划”入选名单同步公布，三大项目入选学生将系统化提升专业能力。

在证书颁发环节，张慧琪为英语学习营小导师及“双语教育领航者”培养对象颁发聘书与证书，吴垚、杨勇分别为“语言菁英培养”“全球胜任力培养”两个项目代表授证。

第二期英语学习营小导师代表、首批“双语教育领航者项目”重点培养对象代表邹卫娟发言，表示将以“传、帮、带”精神助力学弟学妹成长，持续完善教学方法，用专业与热情解答疑惑，在实践中践行“融通文明，道弘天下”的院训，彰显江南外语人的青春风貌。

周伟涛进行总结讲话。他指出，外语教学要坚持具有家国情怀、全球视野、专业能力的复合型人才。外院学子要坚守文化传承使命，提升国际传播效能，在语言实践中锻造过硬本领，踔厉奋发，勇立潮头，争当新时代国际传播生力军。随后，他宣布“培英计划”三大项目全线启动，第十一届外语文化节正式开幕。

仪式结束后，钱薇薇开展英语学习素养提升讲座，她强调英语学习需要构建“知识体系+实践场景”双向模式。讲座上，她深入探讨了提升英语综合能力的路径与方法，鼓励学生深耕语言细节、拓展文化视野，在积累与实践中提升综合能力。

此次活动以语言赋能为主线，将知识传播与思想引领相融，引导青年学子赓续前行，奋楫争先。在未来，我院学子将成为讲好中国故事、传播中国声音的时代新人，不负韶华，挺膺担当，书写中国式现代化的新篇章！

周伟涛讲话

李荣华致开幕辞

季王飞主持

张慧琪为英语学习营小导师及“双语教育领航者”培养对象颁发聘书与证书

吴垚为“语言菁英培养”“全球胜任力培养”项目代表授证

杨勇为“全球胜任力培养”项目代表授证