通知公告

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第二届全国课堂二语习得论坛2号通知

编辑:   发布日期:2020-07-29   字体:   来源:   【打印】
 

中国拥有世界人数最多的二语学习者。中国的外语学习大多为发生在课堂的正式学习,即课堂二语习得(Instructed Second Language Acquisition, ISLA)。立足国情、把握学情、发现问题、设计解决方案、提高学习效益,是中国二语教学实践者共同的期待。借鉴国际相关研究成果、解决中国外语课堂中出现的问题、提出中国方案,是中国二语习得研究者共同的责任。继2019首届全国二语习得论坛的成功举办,越来越多的中国学者关注课堂语言学习问题与研究。为继续推动我国课堂二语习得研究,探讨、分析和解决中国二语教学实践与研究问题,搭建高层次学术交流平台,增进国内外学者交流,江南大学外国语学院拟在20201017-18日承办由中国英汉语比较研究会二语习得研究专业委员会主办的第二届全国课堂二语习得论坛。我们将邀请国内外课堂二语习得领域的知名专家做主旨发言,与学界同行共同探讨中国课堂二语习得问题与解决方案。现将相关事宜通知如下:

会议时间20201017-18

摘要截止:2020910

主办单位:中国英汉语比较研究会二语习得研究专业委员会

承办单位:江南大学外国语学院  上海外语教育出版社

协办单位:无锡伊点网络科技有限公司

论坛主题:中国课堂二语习得问题与解决方案

主要议题:(包括但不限于以下议题)

课堂二语习得理论创新与实践

课堂二语能力发展

课堂二语教学任务设计

学习者因素与课堂二语习得

课堂二语习得研究与教师发展

现代教育技术与课堂二语习得

课堂二语评价方法

英语之外的外语语种的习得研究

论坛形式:(1)主旨发言(组委会邀请);(2)主题专场; (3)工作坊(课堂二语习得研究方法);(4)研究生专场。

其中,主题专场将涵盖以下五个主要议题:课堂二语习得理论创新与实践;课堂二语能力发展;课堂二语教学任务设计;学习者因素与课堂二语习得;技术发展与课堂二语习得研究。欢迎相关专家就这五个主题组织专场研讨。

论文要求:有意参会者或组织主题会场的专家学者请于2020910日前提交相关的中英文论文摘要(中文500字内,英文300单词内)发送至论坛邮箱:islajiangnan@163.com,过期不候,敬请谅解。组委会将邀请有关专家审核,并于2020920日前向入选者发出正式邀请函。

为提高会议质量、打造良好的学术交流平台,本次论坛将对参会论文组织专家评审、设立参会优秀论文奖。

参与方式:本次论坛在外教社思飞学院进行直播。请您于会前下载钉钉APP并使用钉钉扫描外教社思飞学院二维码,申请加入外教社思飞学院,同一教师听会场次没有限制。论坛免费向广大外语教师开放,人数不限。

                

联系人:陈老师,电话:0510-85919782; 邮箱:islajiangnan@163.com

中国英汉语比较研究会二语习得研究专业委员会

江南大学外国语学院

上海外语教育出版社

无锡伊点网络科技有限公司

 

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